News
PackPrint.Swiss an den SwissSkills 2025: Einblicke und Highlights
Der Auftritt von PackPrint.Swiss an den SwissSkills vom 17. bis 21. September 2025 war ein wichtiger Schritt, um den Beruf Verpackungsdruckerin / Verpackungsdrucker EFZ einem breiten Publikum näherzubringen. Ziel war es, Jugendlichen, Eltern, Lehrpersonen und weiteren Interessierten die vielseitigen Möglichkeiten dieser Ausbildung aufzuzeigen. Am Stand erhielten die Besucher konkrete Informationen zur Ausbildung und den beruflichen Perspektiven. Besonders erfreulich war das Interesse aus der Westschweiz – ein Zeichen dafür, dass der Beruf schweizweit Anklang findet.
Grosse Aufmerksamkeit erhielt unsere Digitaldruckmaschine: Mit dem Handy wurde ein Foto aufgenommen und direkt auf eine Etikette gedruckt. Am Tablet konnten die Besucher Farben mischen und so die gestalterischen Aspekte des Verpackungsdrucks kennenlernen. Musterrollen und Beutel veranschaulichten zusätzlich die Produktvielfalt der Branche. Viele Besucher zeigten sich beeindruckt von der Vielfalt an Verpackungen und Etiketten und freuten sich über die Muster zum Mitnehmen. Ein Modell einer Druckmaschine bot ausserdem einen informativen Einblick in den Produktionsprozess von Etiketten.
Natürlich durfte ein Giveaway nicht fehlen – in Form eines Turnbeutels gab es eine kleine Erinnerung an ihren Besuch und den Kontakt mit dem Beruf.
Ein solcher Auftritt ist nur mit Unterstützung aus der Branche möglich. Wir danken den Firmen, die ihre Lernenden für den Einsatz am Stand zur Verfügung stellten oder uns mit Rollen- bzw. Beutelmaterial unterstützen. Dadurch konnte der Beruf direkt und greifbar vorgestellt werden.
Besonders bedanken wir uns auch bei Josef Burri und Linus Schnider für ihren grossen Einsatz und ihr Engagement. Sie haben mit viel Herzblut dazu beigetragen, dass unser Auftritt ein Erfolg wurde.
Wir ziehen ein positives Fazit. Der Auftritt war eine gute Gelegenheit, den Beruf sichtbar zu machen, mit jungen Menschen ins Gespräch zu kommen und Interesse für die Ausbildung zu wecken.
